9月27日，2024年秋季学期学生工作大会在国际合作大楼三楼报告厅召开。校党委副书记、副校长盛春出席会议。学生工作部（处）、研究生工作部、校团委全体人员，各学院学生工作负责人，全体专兼职辅导员参加会议。
会上，校团委、研究生工作部、学生工作部（处）负责人汇报2024年上半年学生工作开展情况，并分别就未来重点工作进行交流和部署。
大会现场
校团委书记刘威以“引领青年”“走进青年”“看见青年”“陪伴青年”为主题就校团委在团市委和校党委的领导下，在全校师生共同关心支持下，围绕中心，聚焦主业，将立德树人同团结广大团员青年大局紧密结合，在各项工作中取得新成效进行汇报。研究生工作部副部长王张琦分别就构建研究生思想政治教育、研究生党建、研究生学风建设、和谐导学关系构建、研究生就创业工作、五育并举工作内容进行汇报。学生处处长何炉进以“抓实‘12345’，服务学校一流人才培养”为主题，聚焦国家层面、上海层面和学校层面的相关工作背景，系统介绍了上半年学生工作整体情况，基于学生工作所取得的成效和既有基础，他对着重分析了学生工作推进工作中所存在的问题与难点，深入分析了下一步学生工作如何更高质量发展，全体学工人如何在服务学校“双高”试点建设中作出自己的贡献，提出了学生工作支撑学校高质量发展的系统性思考。
校团委、研工部、学工部分别进行汇报
健康科学与工程学院党委副书记孔夏萌、材料与化学学院党委副书记严谨分别就“学生思政工作的思考及实践”与“构建‘四联’育人矩阵，助推学院学风建设”为主题进行分享交流。本科生院院长、学生工作部部长甘屹以“学校‘双高’试点建设相关情况及思考”为主题，围绕学科专业布局调整规划、深化人力发展机制体制改革、深化人事制度改革、深化人才培养模式改革、内部治理体系改革等五个方面，进行了系统介绍。
健康学院、材化学院进行分享，本科生院院长甘屹作报告
盛春作总结讲话。他首先对2024前一阶段学生工作所取得的系列成果和成绩表示肯定。他指出，2024年是“教育大年”，大事多、重要时间点多，全体学工人要在谋划推进2024年整体工作时，立足于国家和上海战略，立足于学校发展，立足于职能定位。他希望全体学工人要守牢岗位阵地，主动作为，善于谋划；要提升职业水平，聚焦专精特新；注重团队协同，发挥协同育人作用。在2024年学校落实高质量发展三年行动计划的开局之年，他就新学期具体工作提出以下三点工作要求：一是要提高政治站位，当好思想政治引领工作的排头兵。学工人要积极学习、深刻理解推动学生工作高质量发展的重要意义；要敢做善为，坚持问题导向，切实维护学校的安全稳定。二是抓好思政育人，着力推进“新时代立德树人工程”。持续推进“学在上理”学风建设工作，重点关注学生社区学风和一年级学风建设工作；要抢抓工作机遇，转化工作思维，善于发现工作亮点。三是要加强理论学习，坚持以身作则。要做到有学历更要有阅历、有思想更要有感情、有干劲更要有韧劲、有想法更要有办法、有能力更要有魅力、有活力更要有定力。学校会持续推进辅导员队伍“招有序、培有质、考有准、能有升、晋有径”，持续开展辅导员有组织科研工作，提升服务辅导员全面发展能级，不断增强辅导员老师的获得感、成就感和幸福感。
盛春讲话
会后，学校邀请到南京航空航天大学徐川教授为全体专兼职辅导员就如何做好学生思政工作，进行了主题为“聚焦铸魂育人，彰显思想伟力——谈谈思政工作怎么做？”的专题报告。报告围绕如何做好新时代高校思政工作，从“说说做法”“谈谈看法”两个方面进行分享交流。徐川结合自身思政工作、研究和实践，从辅导员如何做好习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人工作、加强社会主义核心价值观教育、提高思政课的针对性和吸引力等方面，详细介绍了一系列工作品牌、一系列著作读物、一系列思政视频、一系列工作方法、一系列理论成果、一系列宣讲品牌、一系列社会影响、一系列未来规划的“川流不息”工作体系。以“有什么样的背景、当什么样的老师、用什么样的方法、给什么样的支持”四个问题为主线，讲述对思政工作的思考。现场人员认真聆听，反响热烈。
徐川教授讲座
未来，学工队伍将立足于国家和上海战略，立足于学校发展，立足于职能定位，以学校入选上海市“以上海高校服务促进高质量发展试点建设”为契机，主动思考、谋划在支撑学校事业高质量发展中何为、可为、善为等重要命题，进一步推动学校学生思政工作高质量发展，实现学生思政和人才培养同向同行，以一流学生思政工作支撑一流人才培养，以更加优异的成绩迎接学校第九次党代会的胜利召开。
全体学工干部合影
供稿：本科生院（学生工作部（处））
