“报到的时候，我还跟父母抱怨校区到处是工地，连个篮球场都没有呢，没想到这么快就有了崭新的篮球场，真是太棒了！”在军工路1100校区新建成的临时篮球场上，一位刚打完球、大汗淋漓的大一新生兴奋地说道，脸上洋溢着激动与喜悦。
当前，军工路1100号校区正处于全面改扩建的关键阶段。校园改扩建的目的在于为学生营造更优质的学习与生活环境，这既是硬件设施的提升，更是对教育品质的不懈追求。不过，由于改扩建工程，校区场地变得有限，学生们在学习和生活方面遭遇诸多不便。面对这种情况，基础学院始终秉持以学生为本的理念，通过一系列以“早”为规划导向、以“实”为举措根基的工作，全方位地为学生的成长与发展提供保障。
关爱学生有广度：暑期迎新，全方位精心筹备
作为独立校区的新生学院，为确保新生顺利报到，学院在暑期多次召开党政联席会和全院大会，并积极与后勤管理处、宣传部、保卫处等部门沟通协作。依据学校的迎新要求，学院进行统筹规划，明确工作中的重点、难点以及应对策略，细致地制定迎新方案，以保证各项工作都能严格落实。新生入学期间，学院教师不辞辛劳，加班加点认真布置各项工作，精心落实迎新工作中的每一个环节，涵盖寝室安排、新生接待、校区改建后的路线规划、提示牌制作以及迎新氛围营造等。
关爱学生有深度：班主任动员，构建协同育人机制
班主任队伍是学校育人团队中的重要力量。基础学院深刻认识到班主任队伍在学生成长过程中所起的关键作用。开学前夕，学院领导积极参与班主任岗前培训工作，着重强调班主任与辅导员之间协同配合的重要性，倡导班主任融入学校“1+X+N”育人平台，共同承担起助力学生成长成才的重要责任。开学伊始，辅导员与班主任协作开展形式多样的主题班会，开展新生思想引领、选举班干部团队、树立良好学风班风等，为新生今后的学习生活指路引航。
关爱学生有高度：入学教育，全面认知引导
学院开展“2024级新生入学认知教育”活动，全体教师参与备课与授课。通过微课、课堂授课、实践活动等多种形式相结合的教学方法，成功完成了针对学院2024级本科生的入学认知教育，实现了全覆盖。新生入学认知教育包含入学第一课、信义认知、勤爱认知、思学认知、志远认知、实践模块等内容，开展大学认知、思想引领、安全教育、心理健康教育、职业生涯规划等一系列课程，旨在从思想认知和行动实践等多个方面对新生进行教导与引导，帮助学生合理规划大学生活，启发学生不断完善自我。
关爱学生有速度：多方协调，临时篮球场两周落成
迎新前夕，朱新远校长沿着军工路1100号校区改建的主干道，实地考察了教学楼、学生宿舍、食堂等区域，听取了基础学院领导的汇报，并针对当前工作中存在的难点和瓶颈问题深入交流，形成初步方案。当得知本校区新生缺乏户外体育活动场所这一情况后，朱校长当即决定新建临时篮球场。在学校领导的关怀下，学院积极发挥主观能动性，主动与体育部、基建处、后勤处等相关部门联系，多次就建造临时篮球场事宜进行沟通协调，凝聚各方力量为学生办实事。短短两周时间，崭新的篮球场便投入使用，即便场地空间有限，也体现出对学生的关爱，为校区增添了新的活力。
关爱学生有温度：深入寝室，关怀学生需求
随着新生陆续入住，学院领导和辅导员深入学生宿舍区，为新生送去学院的关怀与温暖。他们关切地询问新生及家长在入学过程中的感受与需求，关心新生对新环境的适应状况，耐心解答各类疑问，深入了解新生的实际需求。同时，鼓励同学们珍惜大学时光，提升自我学习和自我管理的能力，为日后的专业选择和职业发展奠定坚实的基础。
关爱学生有力度：多部门联动，优化校园环境
为全方位保障学生的学习生活，学院主动与后勤管理处、宣传部、保卫处等部门沟通联系，并与校区物业开展座谈会，积极致力于美化校园环境。在主干道悬挂大幅宣传图、设置照明灯带、安装摄像头，制作校区路线指引图和指示标牌等，这一切努力都是为了给学生创造更加整洁、舒适、安全的校园环境。
关爱学生有厚度：节日活动，文化传承厚度滋养
中秋佳节，为加强校园文化建设，提升同学们的假日体验，弘扬中秋传统文化，基础学院在羽毛球馆举办了“中秋承古理，文化绽新辉”2024年中秋系列活动。活动内容涵盖漆扇制作、书写心愿、趣味投壶以及猜灯谜四项内容，共吸引1300余名师生的踊跃参与。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”基础学院始终以学生为本，会持续关注学生的需求，不断优化校园环境，全力保障学生的学习生活，为学生提供更多、更好的学习和生活资源。希望通过这些实际行动，能让学生深切感受到学校的温暖与关怀，为他们的成长之路保驾护航。
朱校长前往基础学院调研
篮球场建成前后对比
新生入学认知教育
下寝室了解学生需求
供稿：基础学院
