“思想政治工作怎么做”“怎样开展05后青年学生网络思政工作”“如何提升辅导员科研能力与网络素养”......在2024年辅导员培训班中，30余名专职辅导员齐聚在一起，与专家学者们共同探讨这些疑问和困惑。
为落实立德树人根本任务，提升学校辅导员科研骨干的政治能力、专业素养和研究能力，培育师生网络素养，营造健康向上的网络文化氛围，进一步推动学校学生思想政治工作高质量发展，助力学生成长成才和学校高水平大学建设，学校联合上海信息安全与社会管理创新实验室组织开展2024年辅导员培训班。
丰富培训内容，激发学员内在动力
历时一个月的辅导员培训班采取了形式多样、内容充实的培训方式，涵盖了5场专题讲座报告、1次分组研讨以及1次团队拓展等多个环节，以理论与实践相结合的方式为广大学员搭建了宽广的学习平台，提供了宝贵的学习机遇。学员们在思政工作领域专家的引领下，通过专题报告与研讨，提升了理论素养；通过分组进行案例交流与研讨，积极分享了工作实践中的问题与解决策略，共同探讨了思政育人工作的新思维、新途径、新手段，有效推动了有组织的科研活动；通过深入调研学生突发事件与网络舆情预防和应对原则及举措、“一站式”学生社区建设存在的问题，解决对策和激发各主体积极性的举措、辅导员如何开好主题班会？辅导员科研团队建设和辅导员科研存在的问题，改进的思路和举措等重要议题，共同探索了在新形势下加强和改进学生思想政治工作、服务学校事业发展的关键点和创新路径；通过一系列精心设计的团队拓展活动，进一步增强了辅导员队伍的凝聚力和协作精神，激发了他们面对困难时的创新思维和解决问题的能力，为学校思政工作注入了新的活力。
聚焦科研攻关，助力学员赋能成长
辅导员培训班围绕“提升辅导员科研能力，为辅导员成长发展蓄力赋能”主线，由多位专家学者为学员们带来了深入浅出的科研指导。南京航空航天大学徐川教授为全体专兼职辅导员就如何做好学生思政工作，进行了主题为“聚焦铸魂育人，彰显思想伟力——谈谈思政工作怎么做？”的专题报告，报告围绕如何做好新时代高校思政工作，从“说说做法”“谈谈看法”两个方面进行分享交流。
徐川教授进行专题报告
《高校辅导员学刊》常务副主编、安徽师范大学马克思主义学院博士生导师、教授朱平作题为“学术研究的‘道’与‘器’”的专题讲座，强调了辅导员要加强科研，以科研突破发展瓶颈，以科研引领工作创新，从论文选题和论文内容撰写两个角度对学员们进行了深度指导。
朱平教授进行专题报告
上海交通大学副教授、公众号“辅导员娘亲”创始者梁钦作了以“从‘迷茫’到‘坚定’——学术科研探索”主题讲座，手把手地指导学员们发表论文、申请课题项目、进一步读书深造.......她十几年如一日地坚守网络思政阵地，撰写百余万字原创思政博文的事迹，深深触动了大家。
梁钦副教授进行专题报告
《当代青年研究》主编、上海社会科学院社会学研究所所长、研究员李骏，上海信息安全与社会管理创新实验室副研究员、2023年上海市“曙光学者”侯邵勋就“‘05后’大学生的思想观念、行为倾向及价值观培育对策研究”这一主题与学员们进行了深入研讨交流。在听完三位辅导员就05后青年群体研究的研究论文所做的专题分享后，侯邵勋进行点评分享时提出，思政工作改革、创新、模式及效果评价的探索与研究，要主动与当前青年学生群体行为特征充分结合，挖掘多科学的资源依托，共同形成“教育共同体”。李骏点评交流时指出，在开展研究工作时，需要关注思辨与时政、马克思主义与社会科学、比较思维与方法之间的内在关系。他强调，针对青年群体为对象的研究工作，更需关照现象问题的正面与反面、注重科研工作的“对话”、做好基础理论的研究以保证理论的厚重性，进而透过研究对象看到更大的“东西”。他分享了三点科研感悟，一是问题意识最重要，需保持好奇心和探究感；二是现象问题化、问题学术化、学术中国化；三是以小见大，从大处着眼、小处着手。
专题研讨交流现场
《当代青年研究》副主编刘汶蓉带来了题为“如何做好社科研究和论文”的讲座，与大家分享了婚姻家庭研究和青年研究工作的开展。刘汶蓉以期刊编辑的视角，以自身开展科研的心得和期刊审稿的经验，分享了如何有效地开展社会调研和数据分析，并就相关专业调研方法的选择和使用进行了具象化案例分析，为学员建构了系统的社会科学调研模式。
刘汶蓉副主编进行专题报告
总结回顾展望，推动学员思想启迪
本次辅导员培训班是学校进一步夯实辅导员队伍和推动学生工作走深走实的重要举措，参训学员纷纷表示受益良多。学员王倩反馈，“专家们有关网络思政工作和网络素养提升方面的建议给我了深刻的启迪，在信息爆炸的时代，辅导员可以通过网络思政创新教育方式，更有效地引导学生树立正确的价值观。同时，辅导员也要加强自身的网络素养，提升运用网络工具进行有效沟通和教育的技巧，从而更好地了解学生的的思想动态，提升网络育人实效”。学员李祥永指出，“这次科研培训班针对性比较强，切中辅导员科研的难点和痛点，有助于理论思维能力的提升，使大家在课题的选题、研究方法和论文写作等方面都有较大的收获”。
学工系统团队拓展活动合影
未来，学校将以此次培训班为契机，进一步认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，着力提升辅导员的思想政治素质和业务能力，推进辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设，为学校事业高质量发展助力。
供稿：本科生院（学生工作部（处））
